시간 제한 | 메모리 제한 | 제출 | 정답 | 맞힌 사람 | 정답 비율 |
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1 초 | 128 MB | 939 | 429 | 350 | 48.209% |
오늘은 기초컴퓨터그래픽스의 퀴즈가 있는 날이다. 기다란 교실 안에는 N개의 책상이 한 줄로 늘어서 있는데, 각 책상당 두 명의 학생이 앉도록 되어있다.
모든 학생들은 그래픽스를 열심히 공부했지만, 말도 안되는 난이도에 질려 포기하고 말았다. 한편 교수님은 각 학생들의 얼굴만 보고도 이 학생이 받아야 할 그레이드를 정확히 알아낼 수 있다.
교수님은 그래픽스 과목을 가르치는 만큼 자신의 미적 감각을 살리기 위해 각 그레이드를 다른 색을 이용해서 표시한다(예를 들어 A를 빨강으로 칠하면, B,C,D는 빨강으로 표시하지 않는다).
또, 퀴즈의 방식은 교수님이 수업이 시작할 때 어떤 두 책상을 선택하고, 두 책상과 그 사이에 있는 모든 책상에서 각각 한 명씩 지목해서 질문을 하고, 학생의 대답을 듣는 것이다.
오늘 교수님은 바쁜 나머지 한 가지 색의 색연필만 가지고 왔고, 결국 자신의 미학을 지키기 위해 퀴즈에서 지목한 모두에게 같은 그레이드를 주려고 한다. 교수님이 채점할 수 있는 학생의 수는 최대 몇 명일까?
입력의 첫 번째 줄에는 정수 N이 주어진다(1 ≤ N ≤ 100,000).
다음 N개의 줄에는 i번째 책상에 앉은 두 학생이 받아야 할 그레이드 Ai와 Bi(1 ≤ Ai, Bi ≤ 5)가 주어진다.
교수님이 한 가지 색만을 이용해 채점할 수 있는 최대 학생 수와 그때의 그레이드를 출력한다.
만약 답이 여러 가지라면, 가장 작은 그레이드를 출력한다.
1 1 5
1 1
3 3 5 4 5 1 3
2 5
4 2 1 3 2 5 3 2 5
2 2
Contest > Croatian Open Competition in Informatics > COCI 2010/2011 > Contest #1 2번